ALMA NÚCLEO DE ARTES – Espaço de formação e auto desenvolvimento da Amalgama Companhia de Dança no cruzamento das Artes, na Saúde e da Educação
O Curso oferece Sebenta de Apoio teórico e Certificado
Avaliação final – prova prática avaliativa formativa
Total de horas do curso: 54 horas
Coordenação de Formação: Alexandra Battaglia
Formadores: Alexandra Battaglia e Convidados
Curso Certificado pela DGERT
AMALGAMA, DANÇA
Nesta busca de uma forma de comunicar através da Arte, da Dança, a criatividade, a expressão do Ser, nesta mestra matriz do Corpo Dançante, de livre pedreiro, no prazer de construir e Ser, acreditamos numa renovação da consciência humana, que deverá ser maior, melhor e que englobe, de horizontes abertos, aquilo que profunda e verdadeiramente interessa ao ser humano como um fito que todos buscam no encontro consigo próprios, com os outros, com a plenitude e a felicidade. Talvez desta consciência nasça uma verdadeira capacidade de SER, dar, receber, amar e de senti-lo com reciprocidade.
Amalgama 2001
Alexandra Battaglia
Bailarina, coreógrafa, investigadora, professora. Formada na Escola de Dança do Conservatório Nacional, Licenciada e Mestrada na Escola Superior de Dança. Trabalhou em cinema, ópera e TV com vários coreógrafos e professores em diversos países. É co-fundadora e directora da Amalgama Companhia de Dança onde é Directora Geral. Dançou e coreografou em várias parcerias internacionais. Em 2009, foi homenageada como uma das vias significativas de dança em Portugal. Em 2011, trabalhou com o Instituto Cultural de Macau como directora artística “Showcase de Grupos de Dança de Macau”; “22º Festival de Artes de Macau”, e da primeira “Parada de Macau, Latin City”. Criadora do projecto UNITYGATE – Plataforma de intercâmbios Culturais entre Oriente e Ocidente (Macau Portugal). Convidada a Coreografar site specific no Festioval Fringe 2013 e integrou duas peças coreográficas no XV Festival de Artes de Macau em 2014, Tablao do Fado e Revival com Stella Ho.
CALENDARIZAÇÃO
Dividido em 3 blocos principais / 3 fins de semana.
E aulas regulares de desenvolvimento uma vez por semana à 6ªf das 19,30h ás 21h
Bloco 1 | (16h) Janeiro / Fevereiro
Dia 30 – das 19h30 / 22h30
Dia 31 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Dia 1 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Bloco 2 | (16h) Março
Dia 20 – das 19h30 / 22h30
Dia 21 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Dia 22 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Bloco 3 | (6h30) Maio
Dia 17 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Bloco Apresentações provas finais | (16h) Junho
Dia 26 – das 19h30 /22h30
Dia 27 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Dia 28 – das 10h às 13h e das 14h30 às 18h
Número máximo de formandos – 9 (por ordem de inscrição)
É necessário pré inscrição e breve curriculum
Contrapartida – 170€ X 3 = blocos 1,2, bloco 3 / 4 – com pagamentos em separado 5 dias antes de cada Bloco ou 440€ Formação Integral
Descontos de 10% aos membros e praticantes inscritos de movimento Amalgama
Inscrição obrigatória até 5 dias antes do início dos Cursos no acto de inscrição 50% da verba e os outros 50% no primeiro dia da formação.
Ficha de inscrição_Dança Criativa.pdf
PROGRAMA INTEGRAL
BLOCO 1 | (16H)
• Introdução ao Movimento Amalgama;
• Contextualização
• Caracterização
• Definição de bases e fundamentação • Introdução à Educação Holística,
• Introdução à Dança Criativa / Educacional
• Introdução ao Auto Desenvolvimento
• Visionamento de exemplos de trabalhos
• Estrutura Base da aula de Dança Criativa Movimento Amalgama
• Prática I de uma aula de Dança (1ª parte exercícios de inicio e circulo)
• Revisão de Sílabos / vocabulário Mov. Amalgama adaptado ás Crianças.
• Universos oníricos / inconsciente colectivo
• Revisão e reflexão
BLOCO 2 | (16H)
• Síntese das matérias anteriores, preparação das novas matérias complementares:
• Respiração / meditação
• Toque e relação
• Criatividade e improvisação
• Música e condução
• Praticas didáticas e pedagógicas
• Síntese das Etapas do desenvolvimento da Criança (revisão dos 3 aos 6 / dos 7 aos 11 /
dos 12 aos 14 anos) – Prática II e III de uma aula de Dança Criativa e improvisação – Reflexão das matérias usadas e suas aplicações à Criança.
• Estudo sobre as temáticas e cruzamentos pluridisciplinares na programação e construção de uma aula poesia, matemática, musica, pintura, artes plásticas, filme, historia/literatura/filosofia, simbologia, etc Exemplo prático de aula de cruzamentos pluridisciplinares.
BLOCO 3 | (6H30)
• Sessão especial com Professor convidado questões e reflexões Arte / Educação / Criatividade.
• Pratica integral de Uma Sessão Viagem de Dança Criativa segundo a Metodologia M.A.
• Análise e espaço para se tirar duvidas e receber orientações necessárias ás matérias de apresentação do próximo bloco.
BLOCO Apresentações provas finais | (16H)
. Apresentação e discussão de uma aula ou proposta a desenvolverem numa classe de Dança Movimento Amalgama, por parte de cada formando e segundo as características do grupo com que futuramente vão trabalhar.
• 6ª feira , Sábado e domingo Os formandos apresentam uma aula prática (de máximo 45min) vivenciada pelos colegas – discussão a parecer
• Balanço e síntese do Curso. Jantar de Entrega de Certificados
Nota: O Curso é acompanhado com entrega de notas teóricas correspondentes às matérias de cada dia e uma sebenta final entregue no último dia. Avaliação final e será passado Certificado
de Frequência do Curso com a presença no curso integral)
INFORMAÇÃO EXTRA
A Amalgama iniciou recentemente a formação de formadores da Metodologia, a partir da sua avaliação no mestrado de 2009. Sendo que as formações estão divididas a vários níveis, no momento só se realizam formações de nível | Estuda-se já as possibilidades de formações fora de Portugal e estamos receptivos a propostas que nos cheguem.NÍVEIS ESTUDADOS DAS FORMAÇÕES
Nível I – curso intensivo prático para monitores com enquadramento teórico da metodologia holística de Dança, fundamentação, princípios , vocabulário básico, didáticas e pedagogias, (este curso tem um nível especifico quando são realizados já direccionados para uma faixa etária ou área específica – que é o caso dos Monitores de Dança Criativa M.A. )Nível II – actualização das matérias anteriores , objetivos e adaptações a áreas , contextos, fachas etárias, e públicos alvos diferentes. Desenvolvimento de Linguagens e vocabulário de nível II – frases e composição. Estudo de casos e cruzamentos com a área da Saúde.
Nível III – Actualizações das matérias anteriores, estudo de cruzamentos com outras áreas, nomeadamente com a ciência e física quântica e planos multidimensionais. Desenvolvimento de linguagens e vocabulários de nível III – sistémicas, composição improvisação.
Nível IV – Curso de Formadores de Monitores Movimento Amalgama.
A QUEM SE DESTINA
Elementos com prática e formação em Movimento Amalgama, bailarinos, professores de dança, de educação física, educadores, que trabalham com crianças especialmente na faixa etária de 3 a 14 anos, e que desejam conhecer a Dança Criativa para aplicá-la em suas aulas.
É esperado que o participante deste curso tenha alguma experiência com o ensino de um modo geral, àreas de desenvolvimento pessoal ou com áreas terapeutas, com trabalho de corpo e do movimento, para uma correcta assimilação e uso, em todas as suas possibilidades, os conteúdos e os instrumentos apresentados na Oficina.CONTEÚDO GERAL DA FORMAÇÃO
• Esta Oficina apresenta conceitos teóricos e sobretudo ferramentas práticas e experimentais sobre conteúdos fundamentais da Dança Criativa, do Corpo, Movimento Amalgama e Educação Holística
• Oportunidade de reflexão sobre o importante papel da dança, das artes, do corpo e da criatividade, especialmente na aprendizagem da criança.
• Ferramentas para a construção de uma estrutura base de aula • Disponibiliza sugestões de temáticas e actividades para programação de aulas. Propõe ainda que cada participante prepare uma aula / temática, a apresentar no último dia da Oficina.OBJECTIVOS DA FORMAÇÃO
• Capacitar os elementos interessados (nomeadamente os praticantes em Movimento Amalgama) professores, bailarinos, educadores, terapeutas, artistas, pais e todos os interessados a trabalharem com a Dança Criativa e ferramentas lúdico criativas de corpo inteiro.
• Oferecer instrumentos que potencializem o auto desenvolvimento e auto conhecimento das crianças através do uso criativo dos elementos da dança na linguagem holística e onírica do movimento e do corpo, da criatividade / comunicação.
• Através da Sistémica da dança e de proposta de trabalho concretas, contribuir para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem e formação e desenvolvimento, com Consciência e responsabilidade, do papel das Artes na construção do indivíduo.
LOCAL
Escola Superior de Medicina Tradicional Chinesa
Palacete da Estefânia
Rua D. Estefânia, nº 175, 1000-154 – Lisboa
www.esmtc.pt
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
914 891 616 • 912 248 775 • 919 443 462