Formação Base para Monitores de DANÇA CRIATIVA
Segundo a Metodologia Movimento Amalgama
ALMA N Ú C L E O D E A R T E S –
Espaço de formação e auto desenvolvimento
Da Amalgama Companhia de Dança
No cruzamento das Artes, na Saúde e da Educação
O Curso inclui:
4 blocos principais / 4 fins de semana (Presença obrigatória 90%)
Uma sessão de Apresentação e Abertura (Presença obrigatória 90%)
Aulas regulares de Movimento Amalgama 6ªf das 20,00h ás 21,30h, de Novembro a Junho (Presença obrigatória 90%)
Uma prova prática avaliativa formativa (Presença Obrigatória)
Sebenta de Apoio teórico e Certificação DGERT (Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho)
Total de horas do curso : 102 hrs
AMALGAMA, DANÇA
Nesta busca de uma forma de comunicar através da Arte, da Dança, a criatividade, a expressão do Ser, nesta mestra matriz do Corpo Dançante, de livre pedreiro, no prazer de construir e Ser, acreditamos numa renovação da consciência humana, que deverá ser maior, melhor e que englobe, de horizontes abertos, aquilo que profunda e verdadeiramente interessa ao ser humano como um fito que todos buscam no encontro consigo próprios, com os outros, com a plenitude e a felicidade. Talvez desta consciência nasça uma verdadeira capacidade de SER, dar, receber, amar e de senti-lo com reciprocidade.
Amalgama 2001
Coordenação de Formação -Alexandra Battaglia
Formadores – Alexandra Battaglia e Profissionais convidados
Calendarização
Aulas regulares de Movimento Amalgama (24h)
2ª Feira das 19h30 às 20h45; 4ª Feira das 10h30 às 12h00; 6ª Feira das 13h00 às 14h30, de Novembro a Junho
Módulo I | (15h) 10 & 11 Dezembro – Apresentação e Introdução de matérias Teóricas e 1ª prática
Dia 10 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Dia 11 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Módulo II | (15h) 28 & 29 Janeiro
Dia 28 –das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Dia 29 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Módulo III | (15h) 25 & 26 Março
Dia 25 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Dia 26 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Módulo IV | (15,30h) 20 & 21 Maio
Dia 20 – das das 10h às 13h e das 14,30h às 19,30h
Dia 21 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19h
Módulo Avaliações Aulas dadas pelos formandos aos colegas ou grupos propostos | (17,30h) 23, 24, 25 Junho
Dia 23– das 22h às 23,30h
Dia 24 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19,30h
Dia 25 – das 10h às 13h e das 14,30h às 19, 30h
Número máximo de formandos – 10 (por ordem de inscrição)
É necessária pré inscrição e breve curriculum até dia 18 Novembro.
Contrapartida – 172,50€ X 4 com pagamentos em separado 5 dias antes de cada Bloco ou 590€ Formação Integral
Descontos de 10% aos associados e praticantes já inscritos de Movimento Amalgama e alunos da ESMTC
Inscrição obrigatória até dia 22 Novembro. 50% da verba no acto de inscrição e os outros 50% no primeiro dia da formação.
Local – ESMTC
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
[email protected]
912 248 775 • 919 443 462
Informação extra :
A Amalgama iniciou recentemente a formação de formadores da Metodologia, a partir da sua avaliação no mestrado de 2009. Sendo que as formações estão divididas a vários níveis, no momento só se realizam formações de nível | Estuda-se já as possibilidades de formações fora de Portugal e estamos receptivos a propostas que nos cheguem.
Deixamos os níveis estudados das Formações, para vosso conhecimento :
nivel I – Curso intensivo prático para monitores com enquadramento teórico da metodologia holística de Dança, fundamentação, princípios , vocabulário básico, didáticas e pedagogias ,(este curso tem um nível especifico quando são realizados já direccionados para uma facha etária ou área especifica – que é o caso dos Monitores de Dança Criativa M.A.)
nível II – Laboratorios Activos , actualização das matérias anteriores , objetivos e adaptações a áreas , contextos, fachas etárias, e públicos alvos diferentes . Desenvolvimento de Linguagens e vocabulário de nível II – frases e composição, modelos de aulas. Estudo de casos e cruzamentos com a área da Saúde.
nível III – Laboratorios Activos – Actualizações das matérias anteriores , estudo de cruzamentos com outras áreas, nomeadamente com a alquimia, ciência e física quântica e planos multidimensionais. Desenvolvimento de linguagens e vocabulários de nível III – sistémicas, composição improvisação.
nível IV – Curso de Formadores de Monitores Movimento Amalgama
A quem se destina
Praticantes de Movimento Amalgama, bailarinos, professores de dança, de educação física, educadores, terapeutas e que desejam conhecer a Dança Criativa , segundo a metodologia MA e suas possíveis extensões às áreas da Educação, Terapias e Artes para uma correcta assimilação e uso, em todas as suas possibilidades, princípios, conteúdos e instrumentos .
Conteúdo geral da formação
- Esta Oficina Apresentaconceitos teóricos e sobretudo ferramentas práticas e vivenciais sobre conteúdos fundamentais da Dança, Criatividade, Corpo, Energia, Movimento Amalgama e Educação Holística.
- CriaOportunidade de reflexão sobre o importante papel da dança, das artes, do corpo, do movimento e da criatividade, especialmente na aprendizagem e no desenvolvimento pessoal.
- Prepara o formando para aprendizagem e construção de uma estrutura base de aula dirigida a grupos alvo específicos.
- Disponibilizasugestões e a exploração de temáticas e actividades para programação de aulas.
- Oferecea pratica regular das matérias ao longo de toda a Formação e possibilidade de Estágio após a Formação.
- Propõeainda que cada participante prepare uma aula / temática, a apresentar no Bloco de Avaliações da Formação.
Objectivos da Formação
- Capacitar os elementos interessados (nomeadamente os praticantes de Movimento Amalgama, professores, bailarinos, educadores, terapeutas, artistas, pais e todos os interessados) a trabalharem com a Dança Criativa e ferramentas lúdico criativas de corpo inteiro.
- Oferecer instrumentos que potencializem o auto desenvolvimento e auto conhecimento através do uso criativo dos elementos da dança na linguagem holística e onírica do movimento e do corpo, da criatividade / comunicação.
- Através da Sistémica da dança e de propostas de trabalho concretas, contribuir para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem, formação e desenvolvimento, com responsabilidade e Consciência do papel das Artes na construção do indivíduo.